Schlagwort: Bildung

Schuluniformen, warme Kleidung und Schulmaterialien bedeuten für bedürftige Kinder viel, aber nicht alles. Ein Grund für uns von Back to Life, warum wir auch Schulen aus- und aufbauen, Sanitäranlagen errichten, Klassenräume ausstatten, Bibliotheken einrichten und Lehrer weiterbilden. Denn eines steht fest: Bildung ist wichtig! Aber auch emotionale Erziehung spielt eine große Rolle. Unser Einsatz dafür: Spielplätze. Erster! Rupkala, eine Erstklässlerin, ist morgens schon fertig für die Schule, bevor das Frühstück bereitet ist. Aber erst, seit es den Spielplatz an der Schule gibt. „Ich...

Back to Life richtet ein Schülerlabor ein Die Thakaltar-Schule in Chitwan bietet Unterricht vom Kindergarten bis zur 10. Klasse und bald bis zum Abitur an. Das ist eine Seltenheit in einer ländlichen, armen Gegend wie dieser und bedarf deshalb besonderer Unterstützung. Back to Life ist ein langjähriger Partner der Thakaltar-Schule. Wir arbeiten dort seit 2015 und haben die Transformation von einer schlecht ausgestatteten, von den Erdbeben 2015 zerstörten Dorfschule zu einer der besten ländlichen Schulen im Distrikt zusammen mit der Gemeinde vorangetrieben. Im März war es an der Zeit,...

Schulbau ist ein Schwerpunkt unserer Projektarbeit in Nepal. Wir zielen darauf ab, dort, wo es an weiterführenden Schulen fehlt, neue Jahrgangsstufen zu schaffen. Bereits nach den Erdbeben 2015 hat sich Back to Life der Schule von Thakaltar (Chitwan) zugewandt, da sie einen Gebäudeteil aufgrund der Schäden nicht mehr für den Schulunterricht nutzen konnten. Die beiden kleineren unbeschädigten Gebäude wurden durch ein großes, zweistöckiges Gebäude mit 6 Klassenzimmer erweitert. Erdbebensicher gebaut und mit Tischen, Bänken sowie Monitoren ausgestattet, um einen modernen und effektiven Unterricht...

„..denn ich fühlte mich immer,als sei ich blind.“ Als wir ab 2011 unseren Projektradius in Mugu auf die Gemeinden Seri, Kalai und Rara und deren Nachbardörfer erweiterten, stellten wir fest, dass die meisten Erwachsenen – wie in vielen Teilen Mugus – Analphabeten waren. In den genannten Dörfern und deren Umgebung lebten 1202 Menschen über 15 Jahren. 918 von ihnen konnten weder Lesen noch Schreiben. In einer Gegend, in der auch die meisten Kinder im schulfähigen Alter keine Schule besuchten, lag unser Hauptaugenmerk zunächst darauf, einer größeren Anzahl von Kindern eine geregelte Schulausbildung...

Bildung ist eines unserer zentralen Entwicklungsthemen und die Grundlage für ein selbstbestimmtes Leben. Deshalb fördern wir die Alphabetisierung in unseren Projektgebieten auch über den normalen Lehrplan hinaus. Inzwischen haben wir 30 Bibliotheken in 30 Schulen eingerichtet: 5 in Chitwan, 6 in Nuwakot, 19 in Mugu. So haben jedes Jahr mehr als 3.500 Kinder Zugang zu Büchern. Für die Erwachsenen im Dorf Loharbada in Mugu konnten wir außerdem eine Gemeindebibliothek ausstatten. Insgesamt haben wir mehr als 7.000 Bücher bereitgestellt. Damit die Schüler*innen das Lesen nach dem Unterricht...

Der schönste Tag im Leben… muss manchmal verhindert werden Wenn in Nepal geheiratet wird, ist das ein großes Fest. Auch wenn es für Kinderbräute eigentlich ein trauriger Tag ist, der ihre Chancen auf ein besseres Leben meist von jetzt auf sofort beendet. Über unsere Aufklärungsarbeit gelingt uns aber immer häufiger ein Erfolg. Dabei haben wir mutige Verbündete – die Kinder selbst! UnerschrockenSirjana ist ein unerschrockenes junges Mädchen, das unseren Aufklärungsunterricht gegen Kinderehen verinnerlicht und richtig gehandelt hat. Als ihre 13jährige Freundin Rakshya ihr nämlich...

Zusätzlich zu den vielfältigen Projekten für Schulkinder fördert Back to Life auch die frühkindliche Entwicklung von Kindern im Vorschulalter An 33 Schulen haben wir Vorschulen eingerichtet und finanzieren eine Lehrkraft für frühkindliche Entwicklung, die mit den Kindern malt, Spiele spielt, ihnen vorliest, mit ihnen singt und tanzt, aber auch schon anfängt, leichteren Stoff wie Buchstaben und Zahlen zu vermitteln. Die Räume haben wir mit Tafeln, Plakaten, Schreibblöcken und Spielmaterial für die frühkindliche Erziehung ausgestattet. So macht das Lernen Spaß. Ein besonderes Augenmerk...

Ein Lehrer in Nepal ist zwar im Dorf angesehen, verdient aber wenig. Gerade in den abgelegenen Gebieten sind die Lehrer*innen oft nicht gut ausgebildet, nicht nur fachlich, auch pädagogisch. Sie haben außerdem keinerlei Zugang zu aktuellen Lehrmaterialien. Back to Life führt gezielt Weiterbildungen für Lehrer*innen in Mugu, Chitwan und Nuwakot durch. Dabei stellen wir ihnen optimierte Lehrmethoden vor und zeigen ihnen verschiedene Möglichkeiten zur interessanten und informativen Unterrichtsgestaltung auf. Gemeinsam werden Aktionspläne entworfen, die sie direkt im eigenen Unterricht umsetzen...

ES IST NIE ZU SPÄT – ERWACHSENENALPHABETISIERUNG Für über 4500 Schüler und Schülerinnen in Nepal verbessern wir die Schul- und Lernbedingungen. Doch da wollen wir nicht Halt machen, sondern uns auch um die Alphabetisierung der Erwachsenen in abgelegenen Gebieten kümmern. Laut dem „Nepal Human Rights Year Book 2019“ (INSEC) liegt die Alphabetisierungsrate in Mugu bei nur 51,25 Prozent. Darin inbegriffen sind sämtliche Schulkinder, das heißt, die Analphabetenrate der Erwachsenen ist deutlich höher. Doch wie geht man so etwas an, den sowieso schon schwer arbeitenden Erwachsenen Extrastunden...